OPEC #228049ProfesionalGrado 7Modalidad Ascenso
Asignación Básica
$ 5.453.551
Vigencia 2022
Vacantes Ofertadas
1
Plaza disponible
Ubicación
Tunja
Boyacá
Área Funcional
Misional / Apoyo
Dependencia asignada
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Requisitos de Estudio

ADMINISTRACIONCONTADURIA PUBLICADERECHO Y AFINESECONOMIAEDUCACIONINGENIERIA INDUSTRIAL Y AFINESMATEMATICAS, ESTADISTICA Y AFINES
Posgrado (Especialización)
En áreas relacionadas con las funciones del empleo

Requisitos de Experiencia

Treinta y seis(36) meses de EXPERIENCIA PROFESIONAL RELACIONADA

Mini-Simulacro GratuitoSin Registro Previo5 Preguntas Clave

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Educación y Pedagogía

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Constitución y Régimen del Estado

Carta 1991, estructura del Estado, MIPG, PQRSD y régimen disciplinario.

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Competencias Comportamentales

Juicio situacional, toma de decisiones, trabajo en equipo y servicio al ciudadano.

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Funciones Principales del Empleo

1. Mantener la actual cobertura y propender a su ampliacion. 2. Ejercer la inspeccion y vigilancia del sector educativo municipal en ejercicio de la delegacion que para tal fin realice la autoridad competente. 3. Administrar los sistemas de informacion educativos asignados bajo su responsabilidad y entregar la informacion solicitada por los diferentes organismos con la calidad y en la oportunidad que señale el reglamento. 4. Inspeccionar y vigilar la educacion, publica y privada, formal y no formal, en todos los niveles a su cargo, en el municipio. 5. Estudiar y evaluar las necesidades y determinacion de las prioridades tecnicas en cuanto a infraestructura mantenimiento y dotacion de los establecimientos educativos publicos.
6. Planificar la cobertura educativa de los establecimientos educativos oficiales y no oficiales segun las directrices del ministerio de educacion y la informacion de matricula registrada en el sistema en linea. 7. Definir las directrices, criterios, procedimientos y cronograma de ejecucion para la gestion de la matricula oficial, con el fin de maximizar la cobertura educativa en el municipio de tunja. 8. Formular el plan de oferta y calcular la demanda de cupos a partir de la identificacion de las necesidades educativas en las modalidades de educacion inicial, preescolar, basica, media, y educacion por ciclos del municipio de tunja e identificar la demanda.
9. Diseñar estrategias de acceso, retencion y permanencia orientadas al aseguramiento de la universalizacion de la educacion basica y media en el municipio de tunja. 10. Ejecutar las acciones necesarias para cualificar la informacion de los alumnos registrados en el sistema de informacion de matricula (simat), que aseguren la optimizacion de recursos fisicos, financieros y humanos. 11. Verificar que la prestacion del servicio educativo en los establecimientos que ofrecen educacion formal regular y de adultos, educacion para el trabajo y el desarrollo humano y educacion informal cumplan con el ordenamiento constitucional, legal y reglamentario a traves de la legalizacion de las instituciones educativas y de los procedimientos de inspeccion, vigilancia y control.
12. Identificar la poblacion que esta por fuera del sistema y establecer las estrategias que permitan aumentar la cobertura. 13. Direccionar, organizar y planificar la educacion para las personas con limitaciones o calidades excepcionales, adultos y grupos vulnerables. 14. Estudiar y elaborar el concepto tecnico y preparacion, el acto administrativo correspondiente a licencias de funcionamiento y planes educativos institucionales dentro del municipio. 15. Divulgar leyes, normas reglamentarias y demas actos administrativos que sean pertinentes para el ejercicio de la permanencia, inspeccion y vigilancia y velar por su cumplimiento, 16. Vigilar la aplicacion de la regulacion nacional sobre las tarifas de matriculas, pensiones, derechos academicos y cobros periodicos en las instituciones educativas.
17. Planear, coordinar, supervisar y controlar los procesos relacionados con la cobertura del servicio educativo. 18. Emitir los conceptos requeridos para la ampliacion y mejoramiento de infraestructura y dotacion para garantizar la oferta, en condiciones de calidad desde el grado transicion hasta el grado once 11. 19. Aprobar la creacion y funcionamiento de las instituciones de educacion formal y no formal, a que se refiere la ley general de educacion. 20. Realizar la gestion de saneamiento de predios e inventarios educativos y la administracion de la dotacion de mobiliario e infraestructura educativa 21. Coordinar con el grupo interno de trabajo de la unidad el cumplimiento de las actividades y funciones.
22. Las demas funciones que se le sean asignadas por norma legal, reglamento interno, o autoridad competente, de acuerdo con la naturaleza del empleo y el area de desempeño