OPEC #250004ProfesionalGrado 8
PROFESIONAL UNIVERSITARIO
Asignación Básica
$ 4.276.330
Vigencia 2025Vacantes Ofertadas
2
Plazas disponiblesUbicación
Chiquinquirá
BoyacáÁrea Funcional
Misional / Apoyo
Dependencia asignadaÁreas y Competencias Evaluadas para este Empleo:
Mini-Simulacro Gratuito
Comprueba si estás listo para las pruebas de este cargo con 5 casos situacionales de práctica y fundamentación jurídica al instante.
Requisitos de Estudio
Núcleos Básicos de Conocimiento (NBC) aceptados:
COMUNICACION SOCIAL, PERIODISMO Y AFINESEDUCACIONPSICOLOGIASOCIOLOGIA, TRABAJO SOCIAL Y AFINES
Disciplina / Programa Académico:Licenciatura en Biologia con Enfasis en Educacion Ambiental, Licenciatura en Biologia, Licenciatura en Ciencias Sociales, Licenciatura en Biologia y Educacion Ambiental, Licenciatura en Educacion Ambiental, Educacion Basica con Enfasis en Ciencias Naturales y Educacion Ambiental, Licenciatura en Educacion Basica con Enfasis en Ciencias Sociales, Licenciatura en Quimica y Educacion Ambiental, Licenciatura en Educacion con Enfasis en Ciencias Sociales y Ambientales, Licenciatura en Ciencias Naturales
Requisitos de Experiencia
Veintiuno(21) meses de EXPERIENCIA PROFESIONAL RELACIONADA
Mini-Simulacro GratuitoSin Registro Previo5 Preguntas Clave
Mini-Simulacro Gratuito: PROFESIONAL UNIVERSITARIO
Simula las condiciones reales de las pruebas escritas de la CNSC. Responde casos situacionales de juicio funcional y comportamental diseñados para este empleo y recibe retroalimentación inmediata fundamentada en leyes y jurisprudencia.
5 Casos Situacionales Tipo CNSC
Fundamentación Jurídica Inmediata
Medición Inmediata de Tu Nivel
Módulos de Preparación Específicos para este Empleo
Simulacros situacionales organizados por los componentes temáticos evaluados en esta convocatoria
Ciencias Ambientales y Agropecuarias
Preguntas y casos situacionales para la disciplina académica exigida.
Constitución y Régimen del Estado
Carta 1991, estructura del Estado, MIPG, PQRSD y régimen disciplinario.
Competencias Comportamentales
Juicio situacional, toma de decisiones, trabajo en equipo y servicio al ciudadano.
Funciones Principales del Empleo
1. Implementar y hacer seguimiento de los diferentes planes, programas, proyectos y actividades para cumplir, en la direccion regional, el proposito de la subdireccion general cultura y gobernanza ambiental.
2. Aportar elementos en la identificacion de necesidades de formacion y capacitacion de las organizaciones comunitarias identificadas en la jurisdiccion de la direccion regional, de conformidad con los lineamientos establecidos por la entidad.
3. Gestionar la organizacion y realizacion de las audiencias publicas que se realicen en la jurisdiccion de la direccion regional, como mecanismo de participacion ciudadana
4. Aportar elementos en el diseño de metodologias, programas y proyectos de participacion ciudadana y comunitaria, para el logro de los objetivos propuestos para la direccion regional por parte de la subdireccion general de cultura y gobernanza ambiental.
5. Elaborar material divulgativo de indole educativa y de participacion comunitaria, relacionado con la preservacion y uso sostenible de los recursos naturales y el medio ambiente, de acuerdo con los procesos y procedimientos establecidos.
6. Participar en la implementacion de los proyectos de produccion mas limpia, negocios verdes y conservacion de agua y suelo, desde el componente social y en la jurisdiccion de la direccion regional, de conformidad con los lineamientos de la subdireccion general de cultura y gobernanza ambiental
7. Adelantar procesos de socializacion e intercambio de experiencias significativas en educacion ambiental, para formar multiplicadores en los temas de educacion ambiental en la jurisdiccion de la direccion regional, dando cumplimiento al plan de gestion ambiental regional pgar.
8. Participar en preparacion de la informacion de los avances en materia ambiental, especificamente en educacion ambiental y participacion comunitaria, para ser presentada a los sistemas de informacion ambiental creados en la jurisdiccion CAR, de acuerdo con los lineamientos establecidos de la direccion regional y de la subdireccion general de cultura y gobernanza ambiental.
9. Acompañar a los establecimientos de educacion formal, tanto oficiales como privados de la jurisdiccion, y establecer cuales han incluido dentro de su proyecto educativo institucional – pei, su proyecto ambiental escolar – prae.
10. Diseñar una base de datos de los establecimientos educativos que ejecutan programas de educacion no formal dentro de la jurisdiccion CAR, para hacer seguimiento a aquellos que desarrollan el tema de educacion ambiental, de acuerdo con las disposiciones vigentes.
11. Orientar y apoyar las acciones de los establecimientos de educacion de la jurisdiccion, para garantizar la participacion de la comunidad educativa en el diseño, formulacion y ejecucion de los praes, dando cumplimiento al plan de gestion ambiental regional pgar.
12. Promover los procedas de la jurisdiccion CAR, que responden a la problematica ambiental de la region, para fortalecer el conocimiento de las organizaciones comunitarias frente a su entorno ambiental, de acuerdo con las disposiciones vigentes.
13. Elaborar y mantener actualizado el diagnostico de las organizaciones comunitarias existentes en la direccion regional, asi como de programas y proyectos que adelantan en materia de educacion y participacion en la gestion ambiental, en cumplimiento al plan de gestion ambiental regional pgar.
14. Participar en los comites tecnicos interinstitucionales de educacion ambiental municipal, existentes en la jurisdiccion asignada, con el fin de acompañar y evaluar el plan de educacion ambiental en los municipios que hacen parte de la respectiva direccion regional, de acuerdo con los lineamientos establecidos.
15. Articular con los entes territoriales, la implementacion de los programas y proyectos de educacion ambiental y participacion comunitaria de acuerdo con los lineamientos establecidos por la subdireccion general de cultura y gobernanza ambiental.
16. Elaborar, presentar y sustentar los informes periodicos relacionados con el avance y ejecucion de los programas de educacion ambiental y participacion comunitaria, en la respectiva direccion regional, de conformidad con los lineamientos establecidos.